La propuesta surge de la pasión de dos personas por ayudar a cambiar y mejorar el Sistema Educativo: Josep Arregui Dalmases (Psicólogo y especialista en Pedagogías Ágiles y Educación Emocional en EmoBrain Learning) y Stéphane García Guirriec (Director del Colegio Santo Ángel de Gavà).

Después de una larga y estrecha colaboración en la planificación e implementación de diversos cambios pedagógico-metodológicos en el propio Colegio Santo Ángel, ambos quedan cautivados por los avances de la Neurociencia y la gestión de las Emociones en el ámbito de la Educación. Tal está siendo el impacto de esta nueva disciplina que, a día de hoy, son muchos los centros educativos que quieren aplicar la Neuroeducación en
sus aulas.

El propósito del congreso es crear un espacio de encuentro donde profesionales de la educación puedan reflexionar sobre experiencias e investigaciones que se llevan a cabo respecto a la gran pregunta del Congreso: ¿Cómo aprende el cerebro?: Neurociencia y Emociones en el aula.

• ¿Qué hemos de saber del cerebro de los estudiantes para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje?
• ¿Es posible conseguir alumnos más atentos y motivados?
• ¿Qué es aprender y desaprender para nuestro cerebro?
• ¿Influyen las emociones en el aprendizaje? ¿Todas? ¿Por igual?
• ¿Cómo crear ambientes y procesos de aprendizaje emocionante que permitan aprender más y mejor?
• ¿Está del cerebro determinado genéticamente?